Ammattikorkeakoulujen koulutuksesta vastaavat johtajat kokoontuivat helmikuussa Haaga-Heliaan pohtimaan AMKien rakenteellisten uudistusten hyötyjä nimenomaan opiskelijoiden ja opettajien näkökulmasta. Rakenteellisia muutoksia perustellaan usein rahalla ja lisääntyvällä tehokkuudella, mutta miten muutosten hyöty näkyy arkielämässä? Keskeistä pitäisi olla se, mitä opiskelija ja opetus näistä muutoksista hyötyy. Kävimme tilaisuudessa keisseinä läpi kolmea erilaista rakenteellista muutosta, joista yksi on jo historiaa […]
premium