tki

Haaga-Helia avaamassa tutkimus- ja kehittämiskeskusta Kiinaan premium
Haaga-Helialle R&D Center Kiinaan! Kuulostaa huikealta mahdollisuudelta. Tältä pohjalta lähdimme miettimään, miten saisimme käynnistettyä yhteistyötä kiinalaisten kanssa, joka poikisi tilalle käyttöä ja mahdollisesti myös suomalaisille yrityksille uusia liiketoimintamahdollisuuksia Haaga-Heliaa hyvin tuntevan kiinalaisen Edwin Ngoin kontaktit olivat lähtölaukaus R&D Centerille. Nyt olemme tilanteessa, jossa Kiinan suurimpien puhelinbrändien (Oppo ja Vivo) omistaja BBK Electronics tarjoaa Haaga-Helialle käyttöön […]
premium
Opiskelijasta asiantuntijaksi – miten se tehdään? premium
Meidän perustehtävämme Haaga-Heliassa on tarjota korkeakouluopetusta, joka palvelee työelämää ja sen kehittämistä. Tavoitteena on, että meiltä valmistunut opiskelija on paitsi oman alansa vahva ammattilainen myös työnsä ja työyhteisönsä kehittäjä, ja ovet ovat hänelle valmistumisen jälkeen auki työelämään. Toinen perustehtävämme on tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta (TKI), joka edistää aluekehitystä ja palvelee opetusta. Miten nämä perustehtävät yhdistyvät […]
premium
Ammattikorkeakoulupedagogiikka ja TKI – nihkeä vai toimiva liitto? premium
Polarisoitunut opettajuus haasteena  Ammattikorkeakoulun historiassa opettajan työn orientaatio on ollut yllättävän pitkään vahvasti kahtiajakoinen. Amk-opettajuustutkimuksissa (mm. Vanhanen-Nuutinen, Mäki, Töytäri, Ilves & Farin 2012; Mäki 2012) on noussut esiin karkeasti määritellen kaksi opettajaheimoa: substanssikeskeinen, opetusorientoitunut opettajaheimo sekä osaamiseltaan kameleonttimainen, tutkivaan ja kehittävään työskentelyyn orientoitunut opettajaheimo.   Juuri tekemäni  ammattikorkeakouluvaikuttajien haastattelukierros sekä valmisteilla oleva 967 ammattikorkeakoulutoimijan (lehtorit, päälliköt […]
premium
3.4.2017
TKI-toiminnan integroiminen opetukseen on yhteinen tehtävämme premium
Haaga-Heliassa on tehty strateginen päätös panostaa merkittävästi TKI-toimintaan, tarkoituksena lisätä huomattavasti ulkoisen rahoituksen osuutta. Tämä kuitenkin vaatii lisää laadukkaita hankehakemuksia ja hanketyötä, joita työstämään tarvitsemme mukaan kaikki talon asiantuntijat. Opetuksen ja hanketoiminnan yhdistämisestä käydään keskustelua eri areenoilla. Itse olen tähän liittyen ollut mukana muun muassa vetämässä TKI-yksikön Opiskelijoiden integrointi hankkeisiin -työryhmää. Samaa keskustelua käymme myös […]
premium
TKI ja tietohallinto Suomen ammattikorkeakouluissa premium
TEKIJÄT: Päällysaho, Seliina; Riihimaa, Jaakko JULKAISUSSA: Hyvinvointia ja innovaatioita monialaisesti ja raja-aitoja madaltaen : katsaus Seinäjoen ammattikorkeakoulun toimintaan 2016. Online Access>>
premium
TKI-käsikirja KV-metro hankkeen tuotoksena premium
TEKIJÄT: Heikkinen, Sakariina; Sipilä, Anu; Wegmüller, Marianne; Tuomi, Lauri JULKAISUSSA: AMK-lehti/UAS Journal, 4/2015, Journal of Finnish Universities of Applied Sciences, the Rectors’ Conference of Finnish Universities of Applied Sciences, 2015. Linkki>>
premium
YAMK-koulutus vahvaksi TKI-vaikuttajaksi premium
TEKIJÄT: Lampinen, Minttu; Sorsa, Kaisa; Eerola, Osmo; Nurminen, Raija; Mäntylä, Ritva; Miettinen, Sari; Jolkkonen, Ari; Sinkkonen, Merja; Turunen, Helena; Mäntyneva, Mikko; Ahonen, Pia; Salonen, Kari; Ruusunen, Miikka; Valokorpi, Pirjo; Kärnä, Veikko; Törmänen, Outi; Vikberg-Aaltonen, Paula; Mehtälä, Marko; Pruikkonen, Anu; Vaittinen, Pirjo; Viskari, Pirjo; Ojasalo, Katri; Tapani, Annukka; Aho, Markus; Lipponen, Varpu; Wallin, Outi; Suvivuo, Pia […]
premium
TKI-osaajavalmennusta ”hands on” premium
TEKIJÄT: Lahti, Pekka; Saranki-Rantakokko, Sirkka JULKAISUSSA: AMK-lehti/UAS Journal, Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto, 2015. Linkki>>
premium
Ammattikorkeakoulut vahvistavat ja profiloivat TKI-osaamistaan premium
TEKIJÄT: Lahti, Pekka; Saranki-Rantakokko, Sirkka JULKAISUSSA: Amk-lehti, 2014. Linkki>>
premium